【子ども×習い事×柔道】受身をほめる!
館長(コラム・講演・対談) 2021年8月5日小学生クラスでは、小学生同士乱取り(らんどり)稽古をすることがあります。 乱取りとは、違いに技を掛け合う実践形式の稽...
【子ども×習い事×柔道】受身をほめる!

小学生クラスでは、小学生同士乱取り(らんどり)稽古をすることがあります。 乱取りとは、違いに技を掛け合う実践形式の稽...
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志道館では、小学生になると稽古の前後に”志ノート”に取り組みます。

稽古の振り返りをしたり、今後の目標を立てたり。
うまく行かないことがあった時や先生に怒られた時は、自らを省みてその原因を言葉にしてノートに記し、心に刻みます。
4月に入って新生活にも慣れてきただろうということで
先週、今週と『新年度の誓い』をみんなの前で発表しました。



「小さい子のお世話をします」
「困っている子がいたら助けます」
「技の名前を覚えて、その技ができるようにします」
それぞれが《いまの自分よりちょっとがんばる》そんな目標を立てていました。
まずは基本的なことを自分がしっかり丁寧にやり
年下の子や級が下の子の見本になるよう努める。
そして見本になれる自分を継続しながら
目標に向かってさらに稽古を重ねる。
自分で立てた目標を責任持って全うできるよう、
近くで見守り声をかけるのが、私たちの役目です。
できるかできないかという結果だけでなく
取り組む姿勢を、日々見ていきたいと思っています。
館長秘書 近藤ともこ(こんとも)
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