私たち人間の運動機能の発達には下記のような法則があります。   ①粗大運動から微細運動へ ②中枢から末梢へ   これらについて、もう少し詳しく述べます。 「粗大運動」とは「走る・両足で跳ねる...

感覚統合理論とは？ 「感覚統合理論」とは、アメリカの作業療法士A.ジーン・エアーズによって1972年に提唱された発達理論です。 エアーズは「知能には問題がないのに、学校でうまくいかない子どもたちがいるの...

xでこんな記事を見つけました！   ＜運動神経が良い人がなぜ出世をするのか＞ https://x.com/i/status/2078000099528147422     所謂「体育会系人材」について、EYとespnWが世界の女性...

礼儀正しさは、世界共通 志道館には、訪日外国人向け柔道体験プログラムがあります。 これまでたくさんの訪日外国人の方に柔道を体験していただきましたが、外国人でも礼儀正しい方とそうでない方がいます。 ...

先日の「子どもクラス（幼児・小学生）」に、日本に旅行で滞在中のアメリカ人スコットさんが参加されました。   スコットさんは、普段はアリゾナ州で子どもたちに柔道を教えている柔道指導者です。 「競...

志道館の靴箱の近くに"脚下照顧”というポスターを貼っています。   脚下照顧（きゃっかしょうこ）とは？ 他人の批判や遠くの理想を追う前に、まず自分自身の足元（言動や現在地）を省みよ、という禅宗の...

今年も「志道館杯」を開催しました。 「志道館杯」とは、文武一道塾 志道館子どもクラス（幼児＆小学生）の年に一度のイベントです。   今回はスペシャルゲストに、“講道館護身術”世界チャンピオン（世界...

令和8年1月18日（日）、4回目となる「志道館こども柔道教室＠高知学芸」を開催しました。     今回のテーマは「受身」。 「受身」はライフスキルであり、私自身はこの12年間の柔道指導を通して、...

道場には、数年前にドイツ柔道連盟から入手した『柔道の価値』というポスターを掲示しています。   そこには、『柔道の価値』として 『尊重・誠意・自制・礼儀・精進・親切・謙虚・勇気・敬意』という9つ...

小学生クラスでは２ヶ月毎に技術目標を設定しています。 10月・11月の目標は「内股（うちまた）」という投技（なげわざ）です。   「内股」は相手の股の間を跳ね上げる豪快な技です。 私は選手時代に「...