レッスン風景(2016・7・8)〜ひとりひとりが、リーダー〜

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今日のレッスンも賑やかに始まりました。

子供たちの積極性を伸ばしたいという思いから、【順番にリーダーとなり、フレーズを復唱する時の読み上げ役を務める】ということにチャレンジしています。

子供たちの様子を見ていると「任せられた方がやる気が出て、頑張れる」という感じ。また（次は自分が当てられるかも）という考えがいい緊張感につながっているようにも感じられます。

 

とはいえ。

”真面目に静かに”というよりも、ものすごく賑やか。ちょっとしたことも面白いみたいで、コロコロと良く笑っています。

 

 

今日は共通のお友達に手紙を書く、という課題がありました。

短期で柔道稽古に来ていたシンガポールの少年2人に向けてメッセージを書きました。

次回のレッスンで清書します。
何度か書いて練習してくるのが、宿題です！！
 

 

English Dojo Special Learning Classはこんなクラスです。
詳しいご案内はこちら→柔道場で心身を鍛えよう！少年部稽古のご紹介③〜金曜日編〜
 
 

 

館長秘書　　近藤ともこ（こんとも）

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