稽古風景(2018・5・29)〜心ひとつに〜
幼児・小学生クラス<稽古風景> 2018年5月31日【ゴリラ列車】 腰を落としてのしのし進む《ゴリラ歩き》の連結版。 前の人の帯を持ち、全員で掛け声をかけながら進みます...
稽古風景(2018・5・29)〜心ひとつに〜

【ゴリラ列車】 腰を落としてのしのし進む《ゴリラ歩き》の連結版。 前の人の帯を持ち、全員で掛け声をかけながら進みます...
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土曜日、10:00からのクラスは、3/31現在、幼年部の子が多い賑やかなクラスになっております。
稽古のはじめは、みんなで揃って”先生に礼”

続いて、子供の号令に合わせて準備体操です。


柔軟体操。
あらら、ヒラメさんになってる子がいるぞ(^ ^;
ちびっこクラスではよく見る光景です。(気持ちはぐんぐんと、前のめりに)



「よいしょ、よいしょ、待ってー」



しっかりウォーミングアップをし、その後、柔道の稽古に入ります。
まずは【足払い】の練習。
緩衝材”プチプチ”を使って
足首の使い方、どの方向へ足を払うか、練習します。
軽くて薄いプチプチを足を使って動かすのは、意外と難しいんですよ!


続いて、先生と乱取り。

寝技の稽古もします。
一生懸命、先生にしがみく!


稽古の結びは、みんなで実語教の素読です。
大きな声で、言えるかな?

背筋を伸ばして、やってみよう!

幼年部の子供たちについては
技の正確さよりもまず
「元気にやってみる」「最後までやめない」「できなかったことにちょっとずつでも挑戦する」など
取り組む姿勢を伝えるようにしています。
また、準備体操・ウォーミングアップなどを通し
体の使い方を知ったり、基礎体力がついたりするよう
トレーニング内容を工夫しています。
子供の成長にとって大切な基礎の部分を
伸ばしてあげたいです。
館長秘書 近藤ともこ(こんとも)
【ゴリラ列車】 腰を落としてのしのし進む《ゴリラ歩き》の連結版。 前の人の帯を持ち、全員で掛け声をかけながら進みます...

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小学生クラスでは毎月技術目標を掲げています。 1月の目標は「小内刈から大内刈の連続技」でした。 「相手を理に適...

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